แนวข้อสอบวิชาภาษาไทย นายสิบตำรวจ
ข้อเขียนนี้ชี้ให้เห็นธรรมชาติของภาษาในเรื่องใด
รัก รัก รัก คําสั้น ๆ
ไม้หันอากาศมักลอยหายไปในอากาศ
แทนทีจะรักกลับกลายเป็นรก
รีบร้อนจนลืมสระ อี ลืมสิงดี ๆ บางทีต้องรบกัน
ภาษามีการเปลี่ยนรูป ภาษาใช้เสียงสื่อความหมาย
ภาษามีการเปลี่ยนแปลง ภาษาสร้างหน่วยใหม่ได้
ตอบ 4 สังเกตจาก “รัก เป็น รก” และ “รีบ เป็น รบ”
ข้อใดมีเสียงพยัญชนะประสมมากทีสุด (นับเสียงซ้ำ)
ตอบ 4 มีพยัญชนะประสม 4 คํา คือ กลาย แปร ปรวน เพราะ
ข้อใดมีสระประสมครบทั้ง 3 เสียง
ตอบ 3 มีสระประสมครบ 3 เสียง คือ เชื่อ(เอือ) ชวน(อัว) เสีย(เอีย)
พยางค์ในข้อใดมีจํานวนเสียงสันเท่ากับจํานวนเสียงยาว
ตอบ 3 น้ำ– เป็น ออกเสียงสั้น ร้อน – ปลา ออกเสียงยาว
ข้อใด ไม่มี พยางค์คําตายที่เป็นคําครุ
เภสัชกร สังคมสงเคราะห์
ศิลปศาสตร์ วิทยากร
ตอบ 3 ข้อ 1 มีคําตายทีเป็นครุ คือ สัช
ข้อ 2 มีคําตายทีเป็นครุ คือ ศาสตร์
ข้อ 4 มีคําตายทีเป็นครุ คือ วิท
ข้อใดทุกคํามีรูปพยัญชนะไม่ออกเสียง
ทอ ศุกร์ ฉัตรเหตุ โจทย์ อํามาตย์
โทรม ไทย เมีย แสร้ง หลาก กลป์
ตอบ 4 แสร้ง “ร” ไม่ออกเสียง หลาก “ห” ไม่ออกเสียง กลป์ “ป” ไม่ออกเสียง
ข้อใดมีอักษรสูงมากที่สุด (นับตัวซ้ำ)
ตอบ 2 มีอักษรสูง 3 ตัวคือ “ ห – ผ – ผ ”
ข้อใดทุกคําเป็นคํามูล
ตอบ 4 ตลก กระเป๋า กะลา
ข้อ 1 มะพร้าว เป็น คําประสม
ข้อ 2 หลอกลวง เป็น คําซ้อน
ข้อ 3 นักเลง เป็น คําประสม
ข้อใดมีคําซ้ำมากที่สุด
โรงงานด้วยคะ
ตอบ 3 มีคําซ้ำ 3 คําคือ อยู่อยู่ ่ เพื่อนเพื่อน เคียงเคียง
ข้อใดทุกคําเป็นคําสนธิ
นภาลัย จินตนาการ วิทยากร กรกฎาคม ธันวาคม วัฒนธรรม
วิทยาเขต พัฒนาการ วิเทโศบาย ไพรินทร์ คเชนทร์ มหรรณพ
ตอบ 4
ข้อ 1 วิทยากร เป็นคําสมาสทีไม่มีการสนธิ
ข้อ 2 วิทยาเขต , พัฒนาการ เป็นคําสมาสที่ไม่มีการสนธิ
ข้อ 3 วัฒนธรรม เป็นคําสมาสที่ไม่มีการสนธิ
ทุกคําในข้อใดมีโครงสร้างการสร้างคําเหมือนกับ “อมยิ้ม”
ลูกกวาด ทองหยอด สามล้อ สองแถว
มวยปล้ำ กระโดดไกล ต้มยํา ห่อหมก
ตอบ 4 โครงสร้างของคําว่า “อมยิ้ม” คือ “กริยา+กริยา” ซึ่งตรงกับข้อ 4
คําที่ขีดเส้นใต้ข้อใดเป็นกริยาอกรรม
เธอบอกพอวาจะกลับบ้านเร็ว กล้วยนั้น แม่ซื้อมาเอง
เขายืนเบียดฉันอยู่ตั้งนาน ไมหิวแล้ว กระเป๋าใบนี้หนักเหลือเกิน
ตอบ 2 อกรรมกริยา คือ กริยาทีไมต้องการกรรม
ข้อใดเป็นประโยครวม
ตอบ 1 ข้อ 1 วิงหนี มีกริยา 2 ตัว คือ วิง+หนี จึงถือเป็นประโยคความรวม
ใช้ข้อความต่อไปนี้ ตอบข้อ 14 – 15
ข้อใดเป็นประโยคกรรม
ข้อ 2 ข้อ 4
ข้อ 3 ข้อ 5
ตอบ 4 ข้อ 5 เอากรรมคือ “วิชา” ขึ้นประโยค จึงถือเป็นประโยคกรรม
ข้อใดเป็นประโยคความรวม
ข้อ 1 กบ ข้อ 2 ข้อ 3 กบ ข้อ 4
ข้อ 2 กบ ข้อ 3 ข้อ 4 กบ ข้อ 5
ตอบ 4 ข้อ 4 มีกริยา 2 ตัว คือ ชอบ+ทิง จึงเป็นประโยคความรวม
ข้อ 5 มี 2 ประโยคและเชือมด้วย “กอน่ ” จึงเป็นประโยคความรวม
ข้อใด ไม่ใช่ ประโยค
การอนุรักษ์และฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติที่อําเภอบ่อพลอยสุดฉลุย
การดําเนินงานของมูลนิธิชัยพัฒนาเน้นกิจกรรมที่ไม่ซ้ำซ้อนกบโครงการของรัฐ
ยุทธวิธีฟื้นฟูเศรษฐกิจชุมชนโดยกลุ่มออมทรัพย์ของอําเภอจะนะ
การพัฒนาอาชีพด้านเกษตรอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสภาพป่า
ตอบ 3 ข้อ 3 ยังขาดกริยาสําคัญของประโยค
คํากริยาในข้อใดเป็นคํากริยาหลักของประโยคต่อไปนี้
ข่าวคราวที่ปรากฏ เป็นประจําทุกปีในช่วงเทศกาลรับน้องใหม่กลายเป็นประเด็นที่คนทั่วไปสนใจกันมาก
ตอบ 3 กริยาหลักคือกริยาสําคัญทีสุดของประโยค
ข้อความใดใช้ภาษาเหมาะสมกับการทํารายงานทางวิชาการมากที่สุด
ตอบ 4
ข้อ 1 คําว่า “ชอบกิน” ใช้ภาษาไม่วิชาการ
ข้อ 2 คําว่า “ลงเอย” ใช้ภาษาไม่วิชาการ
ข้อ 3 คําว่า “อีก” ใช้ภาษาไม่วิชาการ
ข้อใดใช้ราชาศัพท์ไม่ถูกต้อง
สมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกุมาร พระราชทานพระราโชวาทแกบัณฑิตทีจบจากวิทยาลัยครู
สมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถทรงมีพระราชปรารภเกี่ยวกับเรื่องนี้มาช้านานแล้ว
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จประพาสประเทศสหรัฐอเมริกา
หม่อมเจ้าองค์นี้สิ้นชีพิตักษัยมาหลายปีแล้ว
ตอบ 2 เพราะ “ทรงมีพระราชปรารภ” ใช้ผิด ทีถูกต้องแก้เป็น “มีพระราชปรารภ”
คําว่า “ล้าง” ในข้อใดมีความหมายต่างจากข้ออื่น
ตอบ 4 “ล้าง” ในข้อ 4 มีความหมายเปรียบเทียบ ข้ออื่น ๆ มีความหมายนัยตรง
คําในข้อใดเมือเติมในช่องว่างแล้วแสดงว่าผู้พูดแน่ใจ “คุณจะไปทัศนศึกษาพรุ่งนี้ ………….”
ตอบ 1
คําที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดมีความหมายแฝงในด้านลบอย่างชัดเจนที่สุด
เทือกเถาเหล่ากอของเขาอยู่จังหวัดไหน
ญาติโกโหติกาของเขาไม่เคยมาเยี่ยมเลย
วงศ์วานวานเครือของเขาทํางานอะไร
วงศาคณาญาติของเขาจะยอมรับเธอหรือ
ตอบ 1 ความรู้สึกลบแฝงในข้อ 1 ชัดเจนที่สุด
ข้อใดใช้คําเชื่อมผิด
คุณจะทําอะไรก็ได้ตามสะดวก
เขาอยู่ใต้อํานาจเงินจนน่าเป็นห่วง
พวกเราอยากทํางานให้สําเร็จด้วยดี
อย่าปลอยให้เด็กเล็ก ๆ อยูโดยลําพัง
ตอบ 4 “โดยลําพัง” ที่ถูกต้องแก้เป็น “ตามลําพัง”
ข้อใดใช้สํานวนภาษาได้ถูกต้อง
ผมเป็นครูมานาน ใคร ๆ ก็เรียกผมว่าพ่อพิมพ์ของชาติ
ขณะที่ลูกอยู่ในห้องผ่าตัด แม่กระวนกระวายจนนั่งไม่ติดเก้าอี้
สอบเสร็จแล้ว เรายังเป็นลูกผีลูกคนอยู่เลย ไม่ทราบว่าจะได้หรือตก
ถ้าเราทุกคนรวมมือรวมใจเป็นชายข้าวเปลือกหญิงข้าวสารโบราณว่างานนี้คงสําเร็จลงด้วยดี
ตอบ 3 ข้อ 1 ต้องแก้ “พ่อพิมพ์ ” เป็น “แม่พิมพ์”
ข้อ 2 ต้องแก้ “ไมนั่งติดเกาอี ” เป็น “นั่งไมติด
ข้อ 4 ต้องแก้ “ชายข้าวเปลือกหญิงข้าวสารโบราณว่า” เป็น “น้ำหนึ่งใจเดียวกัน ”
ประโยคใดไม่มีข้อบกพร่องในการใช้ถ้อยคํา
เราจะใช้วิธีการลงโทษอย่างไรจึงจะสาสมกับความผิดของเขา
ข้าพเจ้ารู้สึกภาคภูมิและยินดีเป็นอยางยิงที่ ได้มาอภิปรายวันนี้
ทีมแบดมินตันของไทยชนะกราวรูดได้เหรียญทอง 3 เหรียญ
มีผู้กล่าวเปรียบเปรยไว้ว่ารถไฟขบวนนี้ของญี่ปุ่นวิ่งได้เร็วกวากระสุนปืน
ตอบ 1
ข้อ 2 ต้องแก้ “ภาคภูมิ” เป็น “ภูมิใจ”
ข้อ 3 ต้องแก้ “ชนะกราวรูด” เป็น “ชนะรวด”
ข้อ 4 ต้องแก้ “เปรียบเปรย” เป็น เปรียบเทียบ”
ข้อใดใช้สํานวนถูกต้อง
ตอบ 3
ข้อ 1 ต้องแก้ “เจ้าถ้อยหมอความ” เป็น “อ้อมค้อม”
ข้อ 2 ต้องแก้ “จับแพะชนแกะ” เป็น “จับปูใสกระด้ง ”
ข้อ 4 ต้องแก้ “น้ำซึมบ่อทราย ” เป็น “เก็บเบี้ยใต้ถุนร้าน ”
ข้อใดใช้ภาษาได้กะทัดรัด
ตอบ 4
ข้อ 1 ฟุ่มเฟือยตรง “กล้วยสุกนั่น”
ข้อ 2 ฟุ่มเฟือยตรง “จากเดิม”
ข้อ 3 ฟุ่มเฟือยตรง “ศพ…..นอนตาย”
ข้อใดเรียงลําดับคําได้ถูกต้อง
ตอบ 1
ข้อ 2 ต้องแก้เป็น “กำลังแก้ไขปัญหาน้ำท่วมขังอย่างรีบด่วน ”
ข้อ 3 ต้องแก้เป็น “กำลังรับสมัครสมาชิกจํานวนมากที่บึงพระราม ”
ข้อ 4 ต้องแก้เป็น “นักศึกษาหลายคณะรวมทั้งชมรมอนุรักษ์สิงแวดล้อมเข้าร่วมโครงการถนนสีขาว
ข้อใดเรียบเรียงตามลักษณะประโยคภาษาไทย
ตอบ 1
ข้อ 2 มีสํานวนตางประเทศตรง “การแพร่ระบาดของโรคเอดส์ ”
ข้อ 3 มีสํานวนตางประเทศตรง “นํามาซึ่ง”
ข้อ 4 มีสํานวนตางประเทศตรง “ไม่ควรใช้ใน……”
ประโยคใดใช้ภาษาฟุ่มเฟือย
ตอบ 4 ฟุ่มเฟือยตรง “ให้ความสนใจ”
+++++++++++++++++++++++++++++++++
แนวข้อสอบฉบับนี้เป็นแนวทางในการทำข้อสอบ *เท่านั้น**